Personale docente
Pasquale Anselmi
Professore associato
M-PSI/03
Indirizzo: VIA VENEZIA, 14 - PADOVA . . .
Telefono: 0498276297
E-mail: pasquale.anselmi@unipd.it
Orari di ricevimento
- Il Giovedi' dalle 14:00 alle 16:00
presso Via Venezia 14, 3° piano, stanza 004
Salvo diversamente indicato, il ricevimento studenti avrà luogo ogni giovedì, dalle ore 14:00 alle ore 16:00. Si invitano gli studenti a fissare un appuntamento contattando il docente via email. - Unless otherwise indicated, I receive students every Thursday, from 14:00 to 16:00. Students are invited to make an appointment by contacting the teacher via e-mail.
Insegnamenti
- CROSS-CULTURAL RESEARCH METHODS, AA 2023 (PSQ0094620)
- METODOLOGIA DELLA RICERCA IN AMBITO CLINICO, AA 2023 (PSN1032370)
- CROSS-CULTURAL RESEARCH METHODS, AA 2022 (PSQ0094620)
- CROSS-CULTURAL RESEARCH METHODS, AA 2021 (PSQ0094620)
- TEST PER LE ORGANIZZAZIONI, AA 2020 (PSN1032304)
- TEST PER LE ORGANIZZAZIONI, AA 2019 (PSN1032304)
- TEST PER LE ORGANIZZAZIONI, AA 2018 (PSN1032304)
- TEST PER LE ORGANIZZAZIONI, AA 2017 (PSN1032304)
- TEST PER LE ORGANIZZAZIONI, AA 2016 (PSN1032304)
Curriculum
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
2006 - Laurea Specialistica in Psicologia Clinico-Dinamica conseguita presso l'Università degli Studi di Padova.
Da Ottobre 2009 a Marzo 2010 ‒ Periodo di ricerca della durata di 6 mesi presso lo Psychologisches Institut - Eberhard Karls Universität Tübingen, Tübingen (Germania).
2011 - Dottorato di Ricerca in Scienze Psicologiche, Indirizzo Psicologia Sociale e della Personalità (XXIII ciclo) conseguito presso l'Università degli Studi di Padova.
INTERESSI DI RICERCA
- Sviluppo e applicazione di modelli formali per la valutazione delle conoscenze e dell'apprendimento.
- Assessment adattivo.
- Knowledge space theory, cognitive diagnostic model, item response theory.
- Misurazione delle associazioni automatiche.
ATTIVITÀ DIDATTICHE
Titolare dell'insegnamento di Cross-Cultural Research Methods.
Area di ricerca
Knowledge space theory; cognitive diagnostic models; item response theory; Rasch models; misurazioni implicite
Tesi proposte
Valutazione adattiva; sviluppo di forme abbreviate dei test; sviluppo di test per la valutazione univoca delle conoscenze.